学校概况


  朔州师范高等专科学校是在原山西大同大学朔州师范分校基础上建立的一所培养中小学教师为主的公办普通师范类院校,她的前身是山西省朔县师范,创建于1949年3月。60多年的办学历史,学校积淀了厚重的文化底蕴,积累了丰富的办学经验,为国家培养输送人才5.8万人,为山西省教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。如今学校办学条件不断优化,办学规模不断壮大,办学质量不断提升,办学实力和社会影响不断扩大,可持续发展能力日益增强,在全省同类院校中处于领先地位。现有在校生6000余人,生源覆盖全省各地。优异的办学成绩,得到了上级领导的充分肯定和社会各界的普遍赞誉。省、市领导对学校的发展高度重视,省委书记袁纯清、原省长王君等省、市领导先后来校调研,2012年9月,经国家教育部、山西省人民政府批准,决定在山西大同大学校朔州师范分校的基础上建立朔州师范高等专科学校,从此学校进入了独立办学的高校序列,谱写了跨越发展的新篇章。

                                                             升本学生合影留念
  近年来,学坚持“以人为本、德育为先,能力为重、全面发展”的教育理念,坚持质量立校,特色兴教,人才强校战略,走内涵发展,特色发展,创新发展之路,本着“让学生成才,让家长放心,让社会满意”的办学宗旨,积聚团结奋进的正能量,着力打造全省一流的专科学校。学校从严治校,规范管理,教师队伍实力雄厚,育人环境优美典雅,设施设备先进一流,学校氛围严谨深厚,教学质量逐年攀升。专升本考试连续九年稳居全省第一,近年来来本科院校输送优秀人才1639人;毕业生就业率一直保持在95%以上。先时的办学理念,优异的办学成绩,赢得了同类院校的高度赞誉,先后有省内外十几所兄弟院校来校学习交流。学校先后获得省市“先进集体”、“文明单位”、“平安校园”、“绿色校园”等几十项殊荣,被省教育厅确定为“中小学教师培训基地”,被国家授予“中国西部教育顾问单位”、“教育创新示范单位”和“小学教育研究基地”等荣誉称号。

  站在新的历史起点上,全校上下将继住开来,以开拓的精神、开放的视野、追求一流的志向、敢为人先的气魄,同心同德,实干苦干,努力把学校建设成为特色鲜明,在省内外有影响力的现代化高等师范专科学校。

 

教学质量  逐年攀升

  学校坚持以教学为中心,以就业为导向,大力推进学科专业建设,开设22个师范和非师范类专业,建立了语文教育、数学教育、英语教育、学前教育、物理教育5个校级重点专业和音乐、美术两个特色专业。依托学科优势和高素质的师资队伍,学校积极探索创新教育,充分调动“教”与“学”两个积极性,以教带学,以学促教,教学相长,良性互动,教学质量不断提升。毕业生参加全省专升本考试,达线率高达50%,连续九年稳居全省第一,艺术类学生参加全国高考专业测试达本科线高达80%。近年来,学生参加省市级各类知识、技能竞赛,有92人次获奖。学校毕业生以专业基础扎实,实践能力强,综合素质高倍受用人单位青睐,很多毕业生都已成为教学能手和业内骨干。


  学校大力推进教科研工作,近年来,完成各类研究课题55项(国家级、省级20项),出版论著28部,公开发表学说论文503篇。其中国内核心期刊100多篇。

 

师资队伍,实力雄厚

  学校实施人才强校战略,经过多年的培养与引进,已形成一支素质优良,结构合理,爱岗敬业,以校为家的师资队伍。在260名专任教师中,具有高级职称的教师70人,具有中级职称的教师120人,具有博研究生学历的教师60人,从国内知名院校聘请兼职教授20人,长期聘用外籍教师2人,省市级优秀专家34人.实力雄厚的师资队伍,为学校提升教育教学质量,培养高素质人才奠定了坚实的基础。

创新管理  全面育人

  学校培养出一支开拓进取、创新务实、作风过硬的干部队伍,锤炼了一支责任心强、精干务实、敬业奉献的班主任工作队伍,确立了以学生为本,以服务为中心,严爱结合,管教并重的德育工作理念,把立德树人作为学校的根本任务,按照“依章治校,目标管理,量化考核,和谐发展”的治校方略,不断丰富德育内容,改革创新德育形式,不断探索与发展适应现代高校的管理模式,逐步形貌成了“管理育人,服务育人,全程育人,全面育人”的德育机制。学校特别重视制度建设和师德建设,形成了50多万字的《学校管理制度》和20多万字的《班主任工作研究与探讨》。学校校风纯,教风正,学风浓,得到家长与学生的认可。学校实行封闭管理和间周休息制(半月休息两天),为夯实学生的基础提供了保证。

设施设备  先进一流

  2010年秋季,学校整体迁入新校区。新校区高标准规划,高规格建设,集教学、科研、服务于一体,设施完善,设备先进,功能齐全,环境优美,是一所现代化、信息化、人文化、生态化、园林化为一体的大学校园。校园占地552亩,总建筑面积18万平方米,分教学、生活、运动三大功能区。教学区由综合教学楼、培训中心、艺术中心、图书馆组成。其中,综合教学楼建筑面积77419平方米,是朔州市的标志性建筑之一。艺术中心内设排练厅、琴房、画室、展厅、演艺厅等,满足了音、美专业的教学和实践需要。图书馆馆藏丰富,门类齐全,各类图书42万册,中外期刊500多种。大型电子阅览能够满足全校师生教学科研的多方面需求。生活区由学生公寓、餐饮中心、生活服务中心组成。学生公寓建筑面积38163平方米,餐饮中心可供1万人同时就餐,生活服务中心为师生提供了金融、邮政、医疗、通讯、购物、洗浴等各种生活服务。运动区由田径场、篮球场、网球场、排球场组成,能满足体育专业教学及全校师生体育运动的需要。校园环境典雅,湖山秀丽,林茂花香,书声朗朗,是莘莘学子追求真理,实现梦想的理想园地。

奖学助学  以生为本

  自国家实行并轨招生、收费上学的政策之后,我校更加重视对贫困学生的资助工作,采取了奖、助、补、贷等多种措施,确保家庭困难的学生顺利完成学业。
  奖:品学兼优的学生,可获得8000元/年的国家奖学金,5000元/年的国家励志奖学金,学校专门设立了石磊奖学金。
  助:指勤工助学。学校期根据学生家庭经济状况,按学生的困难程度可在校内安排适当的勤工助学活动。
  补:对于家庭经济特别困难的学生,学校还给予适当的补助。
  贷:对符合条件的家庭经济困难的学生,可向学生户籍所在县(区)的学生助学管理中心申请办理生源地助学贷款。
  到目前为止,我校没有一例因家庭经济困难而辍学的。

 

升学就业  前景看好
 

  升学:我校毕业生参加专升本考试成绩连续九年稳居全省第一,共为本科院校输送优秀人才1639人,其中张忠山、王志佳、陈玲、李改凤等203名同学又考入研究生继续升造。2012年专升本达线人数275人,再造历史新高,那些昔日与大学无缘的莘莘学子,在朔师圆了他们的大学梦。


  

  就业:我校为毕业生就业搭建平台,每年组织召开毕业生就业双向选择洽谈会。2012年招聘单位提供就业岗位2621个,而我校毕业生仅有1604个,出现了供不应求的良好局面。近年来,我校毕业生参加区县教师招聘,与其它院校本、专科以及研究生同台竞争,优势明显,录用率较高;参加特岗教师招聘,有958人被录用。未来几年就业前景会更好:
  1.未来两年我省要在城乡新建、改扩建1000所幼儿园,需大量补充幼儿教师(以朔州为例,未来几年至少需要2500名幼儿教师)。
  2.乡镇教师缺口较大,需不断补充。
  3.教师自然减员需陆续补充(以朔州为例,全市在编小学教师9630名,按5%的减员比例,每年有500名教师到龄退休,需补充)。
  4.民办学校不断壮大,需要大量教师。
  5.其它行业领域就业前景也在逐年看好。
  6.学校为毕业生就业开辟绿色通道,学生毕业时就能领到《教师资格证》、《普通话测试等级证》、《全国英语考试等级证》、《全国计算机考试等级证》。

 

     学校地址:朔州市长宁东街85号

     联系人:杨成林       闫守国

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